國小組
| 編號 | 題目 | 校名 | 隊名 | 作者 | 指導老師 | SDGs |
|---|---|---|---|---|---|---|
| A01 | 台北101：垂直城市的綠色奇蹟 | 國立政治大學附設實驗國民小學 | 攀登小高手 | 王〇晴 | 盧雅綸 | SDG 6、SDG 9、SDG 11 |
| A02 | 天燈再生紙傳遞愛 | 新北市平溪區十分國民小學 | 新北市平溪區十分國民小學 | 陳〇俊、林〇中、許〇琦、魏〇均、Zio*** | 蕭仕賢 | SDG 12 |
| A04 | 會呼吸的城市：我們把灰色的未來，變成綠色的家 | 臺南市北區文元國民小學 | Nova Two | 陳〇、陳〇 | 吳幸真、林吟珀 | SDG 7、SDG 11、SDG 12、SDG 13、SDG 15 |
| A05 | 生活不「膠」慮-探討影響衛生棉黏性的因素 | 屏東縣佳冬鄉佳冬國民小學 | 衛生棉關懷小隊 | 洪〇智、林〇廷、林〇妡、王〇穎、謝〇縈、楊〇聿、林〇榆 | 林芝均 | SDG 3、SDG 5 |
| A06 | 泰環保行動成功 | 泰北國際雙語學校國小部 | ＴＩＢＳ小隊 | 孫〇宏、呂〇皓、葉〇廷、王〇瀚、李〇彥、王〇樺 | 鄭鳳綿、余慧萍 | SDG 2、SDG 3、SDG 4、SDG 12 |
國中組
| 編號 | 題目 | 校名 | 隊名 | 作者 | 指導老師 | SDGs |
|---|---|---|---|---|---|---|
| B01 | A Just Transition: Leaving No One Behind in a Warming World (面對高溫的公正轉型) | 臺北市私立復興實驗高級中學雙語部 | Project 2050: Just Degrees | 陳〇謙 | 林子平 | SDG 7、SDG 13 |
| B02 | 身心障礙 × 校園共融（無障礙環境與同理） | 澎湖縣立馬公國民中學 | 路會變得不一樣 | 才〇麗、洪〇霏、王〇儀 | 蔡昕笛 | SDG 11 |
| B03 | 當一個塑膠落海 | 新北市立石門實驗國民中學 | 當一個塑膠落海，會發生什麼事? | 蔡〇蓁 | 李琬琪 | SDG 14 |
| B04 | No Labels, Just Talent | 臺南市立六甲國民中學 | 陽光裡 | 楊〇里、陳〇璇、黃〇潔、林〇秋、薛〇儀、胡〇豪 | 林芷妤 | SDG 5 |
| B07 | 海洋新聞-海洋問題與保育 | 新北市立石門實驗國民中學 | 海洋新聞台 | 黃〇涵、顏〇婕、鄭〇霆 | 李琬琪 | SDG 14 |
| B08 | 綠光在手，無限擁有 | 桃園市立慈文國民中學 | 靜態一組 | 農〇赫、陳〇德、戴〇辰、蘇〇甯 | 徐惠嫃、江芷榆 | SDG 3、SDG 4、SDG 14、SDG 15 |
| B09 | 找到屬於你的綠光 | 桃園市立慈文國民中學 | 公園突擊小隊 | 曾〇霓、吳〇育、陳〇涵、賴〇澄、郭〇蓁 | 徐惠嫃、江芷榆 | SDG 3、SDG 4、SDG 15 |
| B11 | 毛小孩也會受災：從「人寵連結」探討災害應變體系中的動物救援機制 | 南投縣私立普台高級中學暨附設國中部 | JJ | 王〇薰、許〇暄 | 林培安 | SDG 3、SDG 10、SDG 11、SDG 17 |
| B12 | 被遺漏的聲音：社會脆弱性視角下的外籍人士災害資訊近用與權益 | 南投縣私立普台高級中學暨附設國中部 | 聽得懂的救命之聲 | 張〇青、張〇謙、范〇榆 | 林培安 | SDG 8、SDG 10、SDG 17 |
| B13 | 熱情與秩序的兩難：災害現場自發性志工的整合機制與管理效率 | 南投縣私立普台高級中學暨附設國中部 | 台灣的心 | 李〇柏、詹〇硯、樊〇頡 | 林培安 | SDG 11、SDG 13、SDG 17 |
高中組
| 編號 | 題目 | 校名 | 隊名 | 作者 | 指導老師 | SDGs |
|---|---|---|---|---|---|---|
| C01 | 跟著我們去溪邊！發現日常流水的發電潛力與 SDGs 7.2 | 桃園市立大溪高級中等學校 | 早安你好隊 | 謝〇博、朱〇銨 | 無 | SDG 7 |
| C02 | 點亮偏鄉書架：一段閱讀陪伴旅程 | 國立臺南家齊高級中等學校 | Story wonders with Annie | 黃〇琪 | 潘俞廷 | SDG 4、SDG 10、SDG 12 |
| C04 | 臺灣檳榔困境與創新發展 | 國立屏東女子高級中學 | 檳榔朗上口 | 黃〇琳、徐〇詅、陳〇如 | 翁瓊雅 | SDG 8、SDG 12、SDG 17 |
| C05 | 如何從自然界的生物材料獲啟發，解決工程領域的瓶頸或達到永續目標？ | 臺北市數位實驗高級中等學校、臺北市立中山女子高級中學生 | The Mimic Lab | 林〇均、林〇馨 | 謝庭芸 | SDG 9、SDG 14、SDG 15 |
| C06 | 填補知行落差——去中心化跨國青年氣候行動 與 社會共融系統的建構與實踐 | 新竹市立成德高級中學 | 新竹愛心小隊 | 羅〇潔、張〇愷、洪〇詩、趙〇飛、蔡〇寬、張〇皓 | 王秀芳 | SDG 10、SDG 17 |
| C07 | 教育體制中的微歧視 | 國立苑裡高級中學、高雄市立高雄女子高級中學、弘文國際學校、臺北市立內湖高級中學、國立斗六高級中學 | 不要開玩笑了 | 蔡〇茹、林〇芸、江〇捷、廖〇辛、張〇韜 | 張憶梅 | SDG 4、SDG 10 |