永續科普
SDGs Talk

時　　間｜2025年10月17日（星期五）
地　　點｜國立屏東大學民生校區
　　　　　五育樓4樓國際會議廳
　　　　　（屏東縣屏東市民生路4-18號）
指導單位｜國科會、教育部
主辦單位｜國立屏東大學理學院
執行單位｜國立屏東大學科學傳播學系
     國小表演藝術適性教學教材研發計畫
合辦單位｜跨領域美感教育卓越領航計畫
　　　　　USR計畫－讓生命不同凡「想」：
　　　　　身心障礙成人服務的韌力（Resilience）
　　　　　與再創（Regeneration）
協辦單位｜國立屏東大學師資培育中心
　　　　　神腦科技文教基金會
　　　　　屏東縣文化資產維護學會

一、論壇主旨

本論壇旨在探索藝術、科學與社會三者之間的知識建構與交互發展，促進跨領域的對話與創新。面對當代社會的複雜挑戰，藝術與科學不再是彼此分離的知識體系，而是共同回應社會需求、倫理思辨與公共感知的重要力量。本論壇期望成為一個匯聚多元觀點的公共場域，邀請學者、創作者、教育者與實務工作者共同參與，激發跨界思維與實踐。

二、徵稿主題

歡迎投稿者針對以下子題進行創作、敘述或案例分享：
1. 藝術與科學交互影響
2. 社會設計與教育發展
3. 科學傳播與媒體工具
4. 永續與社會責任議題
5. 科學素養與公民社會
6. 藝術、科學與社會敘事
7. 其他與本論壇主題相關之創作或研究方向
📌 若您的作品不完全符合上述分類，但具備跨領域精神與社會關懷，亦歡迎以「其他」類別投稿，並於投稿資料中簡要說明其關聯性。

三、投稿形式｜Visual Essay（視覺論文）

本論壇採用 Visual Essay（視覺論文）形式投稿，鼓勵以圖像為主、文字為輔的創作與研究呈現。Visual Essay 不僅是美感展現，更是一種具批判性與敘事性的知識表達方式，適合教育現場紀錄、創作歷程反思、跨域研究資料視覺化等內容。

投稿條件如下：
1. 內容特性：圖像須具敘事性與論點性，能清楚傳達創作者的觀察、思考與實踐歷程。文字可作為補充說明或引導，但不以長篇論述為主。
2. 頁數限制：3–12頁（含圖像與文字），可採單欄或雙欄排版，視敘事節奏安排。
3. 檔案格式：請以 Word 檔案提交，嵌入圖像並確保解析度適合印製（建議300dpi）。
4. 圖像來源：可為原創作品、田野紀錄、教學現場、資料視覺化等，若使用現成圖像請註明來源並具備詮釋性編排。
5. 學術與創造性兼具：鼓勵結合藝術創作與研究方法，如藝術為研究方法（Art-based Research）、敘事探究、反思性實踐等。
📌 所有錄取稿件將統一以海報展示形式呈現，並收錄於論壇手冊。投稿者需於論壇當日自行攜帶海報，主辦單位將提供全開海報板供現場布置，並開放自由設計展示方式。

四、投稿須知

1. 投稿截止日期：2025年9月30日（星期二）。
2. 審查方式：採取匿名審查制度，並以隨到隨審方式進行。
3. 錄取公告：所有錄取通知將於2025年10月9日（星期四）前寄送給投稿人，統一公告於本網站，海報發表後給予發表證明。

五、投稿資料

線上投稿系統：https://forms.gle/X2cZL2WyjSN11brL8

需提供資訊如下：
1. 投稿者姓名（中英文）
2. 所屬機構／單位（中英文）
3. 職稱／身份
4. 聯絡電話
5. 電子郵件
6. 作品標題對應子題（請註明1–7）
7. 作品簡介（100–200字，供手冊使用）

六、聯絡方式

國立屏東大學理學院　鄧宗聖副院長 
電話：08-7663800 分機 33001 

投稿事務洽詢聯絡人　張心怡助理 
Email：glitteringtl@gmail.com